Formation de formateurs

Concevoir, animer et évaluer une action de formation

Et si vous pouviez transmettre vos savoirs avec impact, méthode et professionnalisme ?

Cette formation vous guide pas à pas dans toutes les étapes de la conception, de l'animation et de l'évaluation d'une action de formation, en intégrant des méthodes pédagogiques modernes, interactives et adaptées aux besoins des apprenants.

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21h (3 jours)

1800 € 3000 € Sur devis

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Objectif général de la formation

Permettre aux participants de maîtriser la conception, l'animation et l'évaluation d'une formation, en adoptant la posture professionnelle du formateur et en utilisant des outils pédagogiques variés, afin de créer des sessions engageantes, efficaces et adaptées aux besoins du public formé.

Description

Dans un contexte où les attentes des apprenants évoluent rapidement, le rôle du formateur ne se limite plus à transmettre un savoir. Il doit désormais concevoir des expériences d'apprentissage engageantes, intégrer de nouvelles technologies (dont l'IA) et s'adapter à différents profils.

Cette formation alterne apports théoriques, mises en pratique, retours d'expérience et ateliers collaboratifs pour permettre aux participants de développer pleinement leur posture et leurs compétences de formateur.

Objectifs pédagogiques

Concevoir un programme de formation structuré et adapté aux besoins des apprenants

Animer des sessions interactives favorisant l'engagement et la participation

Utiliser des outils et méthodes pour évaluer l'efficacité d'une action de formation

Adapter sa posture et ses techniques en fonction des profils et des objectifs pédagogiques

Programme de la formation

Contenu détaillé du programme

Appréhender la posture et les fondamentaux du formateur

Comprendre le rôle et les missions d'un formateur
Identifier les critères de réussite d'une formation
Structurer les étapes clés d'une action de formation

Concevoir une action de formation efficace

Définir des objectifs pédagogiques clairs en lien avec la taxonomie de Bloom
Construire un séquençage pédagogique cohérent
Intégrer l'IA comme outil d'aide à la conception

Animer en favorisant l'interactivité et l'engagement

Adopter une posture de formateur adaptée au groupe et à la situation
Utiliser des techniques d'animation participatives
Gérer les objections, les questions et les imprévus

Résultats attendus à l’issue de la formation

À la fin de la formation, les participants seront capables de :

Concevoir un programme de formation structuré, cohérent et adapté aux objectifs pédagogiques.
Construire un séquençage pédagogique en intégrant différents formats et méthodes d'apprentissage.
Animer des sessions interactives favorisant l'engagement, la participation et la motivation des apprenants.
Adapter sa posture, son langage et ses supports en fonction des profils et des besoins identifiés.
Utiliser efficacement des outils pédagogiques variés (présentations, activités pratiques, mises en situation, outils numériques et IA).
Traiter efficacement les questions, objections et situations imprévues en formation.
Évaluer les acquis et les compétences développées par les apprenants à l'aide d'outils pertinents.

🎯 Moyens pédagogiques

Les méthodes et outils utilisés par SKY CO font appel à l'implication des stagiaires dans leur formation.

Dans cette optique, l'équipe de formation peut choisir parmi les méthodes suivantes selon les séquences proposées : méthode expositive, interrogative, active et expérientielle.

📊 Suivi de l'exécution et évaluation

Feuilles de présence
Questions orales ou écrites (QCM)
Mises en situation
Formulaire d'évaluation de la formation
Certificat de réalisation de l'action de formation

♿ Accueil des publics en situation de handicap

Une attention particulière est portée afin d'assurer des conditions d'accès optimales pour les publics en situation de handicap. Toute demande spécifique pourra être faite via le formulaire « Nous écrire » présent sur le site Internet de SKY CO.